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时间:2025-05-31 04:19:27 作者:中国华侨历史博物馆副馆长:用人工智能还原华侨故事 让观众身临其境、感同身受 浏览量:12812

  中新网银川10月12日电 (记者 李佩珊)记者12日从北方民族大学获悉,在北方民族大学建校40周年期间,民族(地区)院校学科建设研讨会在学校同步举办。

  研讨会上,中央民族大学、北方民族大学介绍了围绕主线加强学科和课程建设的情况;新疆大学、西藏民族大学、内蒙古大学、云南民族大学作了主旨发言;专家学者代表进行了交流。国家民委直属高校,河北民族师范学院、内蒙古民族大学、呼和浩特民族学院、延边大学、湖北民族大学、吉首大学、广西民族大学、西昌学院、四川民族学院、凯里学院、贵州民族大学、甘肃民族师范学院、青海民族大学、铜仁职业技术学院等高校相关负责人参加会议。

  国家民委党组成员、副主任边巴扎西出席会议并讲话。他表示,召开民族(地区)院校学科建设研讨会是深入学习贯彻中央民族工作会议、全国教育大会、全国民族团结进步表彰大会精神的重要举措,是推动民族院校和民族地区高校优化调整学科专业设置,提高人才培养质量和就业质量的具体举措。民族院校要切实抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习宣传贯彻,在学深悟透、落地见效、常态长效上下足功夫,落实到办学治校实践中,推动学科专业调整取得新成效。

  边巴扎西强调,落实加强民族院校学科建设的重点任务,要加快建设中华民族共同体学,明确研究方向、加快理论探索、推进成果转化、建立学科生态,从多学科视角研究中华民族共同体的历史与现实、内涵与外延、理论与实践,构建科学完整的中华民族共同体知识体系。要系统调整民族学学科,聚焦铸牢中华民族共同体意识主线要求,着力解决我国民族学研究中存在的被西方民族理论思想和话语体系所左右的问题,真正将教学科研和人才培养的重点转移到增进共同性上来。要立足民族地区现代化建设需要,持续优化文理结构,做优人文学科专业,大力发展理工农医类学科专业,推动学科专业结构从“文重理轻”向“文理并重、文优理强”转变,培养更多具有社会竞争力的实用型人才。要全面优化课程安排,上好“中华民族共同体概论”课程,下大力气建强师资队伍、配套课程资源、提升课程质量,深入推进课程思政,将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程各方面。

  教育部学位管理与研究生教育司副司长栾宗涛介绍了加强学科建设的政策举措。他希望各校以铸牢中华民族共同体意识为主线,深度优化调整民族学学科,积极参与中华民族共同体学建设。以学位授权点申报和动态调整为抓手,提升理工农医等学科比例和质量,培养国家战略发展和民族地区现代化建设亟须的人才。(完) 【编辑:邵婉云】

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